L'enseignement

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Au delà des cours : les pratiques

Participer à des milongas est d'évidence un objectif : à quoi bon prendre des cours, si ce n'est pour mettre un jour ces apprentissages au service du plaisir à danser. Stade intermédiaire entre les cours et la milonga, la pratique est le complément logique de ces premiers et le tremplin à cette deuxième. Avec le partenaire attitré si on la chance d'en avoir un ou une, mais également avec d'autres pour varier et apprendre à gérer des sensations de connexions diverses, c'est l'espace qui permet de s’exercer, à mettre les contenus des cours en situation, à expérimenter, à commencer à improviser.

Il y a deux types de pratique : la pratique "dirigée" quand elle est assurée par les professeurs qui, sans faire cours, sont disponibles pour corriger, pour répondre aux questions, apporter des précisions, voir proposer un thème à travailler ; et la pratique "libre" au cours de laquelle les participants travaillent librement ce qui mobilise leur intérêt.